大人の学びをサポートする二人が、調べ物をする・（情報を）検索する、ということについて話し合いました。自分たちが調べ物をする時の話、プロセス・成果物の話、学びと様々なテクノロジーの関わりについて、など。

• このテーマについてそれぞれが話そうと思ったきっかけ（調べる技術という本、検索の学校というワークショップ）

• 子供の学びの現場と「調べる・検索」という行為

• 検索のタイプを3つに分けてみた

• 3つ目のタイプ（「海」」の体験について、その難しさ

• サーチエンジンを使った検索で得られるもの・得られないもの

• TEDの翻訳プロジェクトで経験した調べ物・検索プロセス

• 大人の学習者を支援する時に意識する「彼らが行う調べ物・検索」

• AIと共生していく時代における調べる・検索について思うこと

エピソードで触れたもの、関連情報

• 本：調べる技術: 国会図書館秘伝のレファレンス・チップス（amazon.co.jpリンク、小林 昌樹 著）

• ポッドキャストエピソード：検索という広い海を泳ぐ「検索の学校」で学んだ世界の広げ方（独立後のリアル）

• Khan Academy x AIの Khamigoというツールの活用例の話「AI in school: Virtually chatting with George Washington and your personal GPT-4 tutor」EdSource

• KhanmigoというAI家庭教師（by Khan Academy）

• YouGlish（ユーグリッシュ）というツール

• Ngram viewer

• 言葉に依存しない検索は可能か？ Dentsu Lab Tokyoによるnote記事

• 画像や音楽を突き止めるのが難しかったTEDx talk - 美の神経生物学 | セミール・ゼキ | TEDxUCL

関連エピソード

ポッドキャスト「まなびのはなし」は毎週新しいエピソードを以下のプラットフォームで配信中。Amazon Music, Apple Podcasts, Castbox, Google Podcasts, iHeartRadio, Pocket Casts, Spotify。感想・コメントなどがある方はこちらまで。