このブログについて：2012年に大学院生としてハーバード教育学大学院（ボストン）に行ったころから徒然と書き続けているブログです。2013年からニューヨーク生活。その期間フルタイムで働いたり、働いていなかったり、色々。2015年にフィリピン系アメリカ人のパートナーに出会い、2020年に母になり、家族と猫と一緒に過ごしています。
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人生全般 - 視点、人間関係、選択、インプット・アウトプット活動、など
人生全般
「生産性のカルト」とスポンジ理論
人生全般
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人の成長・育成 - 大人の成長、子育て、仕組みづくり、自己リフレクション、リーダーシップ
アメリカで見聞きしたこと
働くということ - キャリア開発、仕事のやりがい、多様な働き方、ソーシャルインパクト、など
働く - Acumen時代（貧困解決・インパクト投資・社会起業家支援）
Zicklin School of Business大学院（人材マネージメント学科）メモ
コーチング
ポッドキャスト
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アメリカで生活する - 留学、家探し、ローカル情報、保険・医療、など
心身の健康 - アトピー、メンタルヘルス、代替医療、など
アイデンティティ- 女性、日本人、親
英語 - 語学学習、バイリンガル
Harvard Graduate School of Education大学院（Technology Innovation and Education）メモ
一年の振り返り - 年次リフレクション、抱負
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人生全般,
働く - Acumen時代
Tomoko Matsukawa
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Tomoko Matsukawa
貧困解決についてAcumenが学んだ10の事
世界の貧困解決をミッションに掲げるAcumen（もともとアキュメンファンドと呼ばれていた）が2013年の3月にまとめた「10 Things We've Learned About Tackling Global Poverty」を日本語に。
Sendhil Mullainathanという行動経済学の教授
何かが自分に欠けている、足りないと感じた時、私達はそれについてばかり考えるようになる＝mental（頭の中での）shortage（ゆとりの欠如）の経験。Scarcityという概念で有名なSendhil Mullainathanという行動経済学の教授の話。
アメリカで見聞きしたこと
Tomoko Matsukawa
アメリカで見聞きしたこと
Tomoko Matsukawa
Design Thinkingワークショップって最近良く聞くけれど
「教育学」の裾野の広さ(Columbia Teachers CollegeとNYUの話)
ハーバード教育学大学院を卒業したあと、ニューヨークで生活しながらColumbia Teachers CollegeとNYUの教育学修士プログラムことについて考えながら、「教育学」の裾野の広さを再確認
Harvard Graduate School of Education大学院メモ
Tomoko Matsukawa
Harvard Graduate School of Education大学院メモ
Tomoko Matsukawa
HGSE（ハーバード教育学大学院）受験プロセス
2011年末にハーバード教育学大学院（HGSE）を受験したときのプロセスをまとめています（2012-2013年在籍していました）
古いブログからの移行中のため、一部リンク不具合などがあります。